您在組織工作室每學(xué)期的教學(xué)時，是如何來確定項目選題的呢？

　　卓斯樂：我總是盡可能尋找那些介于“試驗”和“實際”之間的項目，并盡可能把學(xué)期項目應(yīng)用于實踐，也就是說盡可能把它實現(xiàn)出來。海報也盡可能在我們的手工工作室印刷出來。掌握所有的印刷技術(shù)對于我來說很重要，其他的實踐知識如印刷過程、印刷設(shè)備、包裝和發(fā)送等也十分重要。

　　我想，一個設(shè)計任務(wù)付諸實踐了，它才算被完成了，它可以以印刷品的形式、數(shù)碼或互動的形式出現(xiàn)。

　　趙璐：每周一的班級例會，除了發(fā)布最新信息、研討班級大事，更是一次靈感火花碰撞的時刻，學(xué)生會和您聚集在一起，拿出這一周的設(shè)計草稿展示、交流，互相欣賞每位同學(xué)的新作，并和您一起做出點評，您認(rèn)為這種民主、平等的點評方式對教學(xué)的幫助是什么？

　　卓斯樂：我認(rèn)為，學(xué)生最好彼此相互學(xué)習(xí)。我不會把教條的教學(xué)方式搬上講臺，而是鼓勵學(xué)生按照自己的特性自由發(fā)展。參與進(jìn)來的學(xué)生應(yīng)該從中體驗并且相互借鑒。最后每一位學(xué)生在設(shè)計當(dāng)中經(jīng)歷的比自己經(jīng)歷的要多。這個在我看來很重要。我不會堅持太多時髦的設(shè)計。誰要總是追趕最新的時尚腳步，那就總是會落在時尚之后，最好的方法是尋找新的路徑和方式去解決問題。品牌設(shè)計師必須一方面具備健康的自信心理，另一方面在設(shè)計過程中不斷挑戰(zhàn)自我。并嘗試性地推導(dǎo)出新穎的、出其不意的解決方式。學(xué)生必須還要懂得：好的設(shè)計不只需要頭腦在工作，而且需要胸懷、心靈和感覺各方面的協(xié)調(diào)。

評論屬于我的職業(yè)。我們的工作總是對表象的東西進(jìn)行判斷和評價，事情就是這樣簡單而自然，自我評價也很重要。只有當(dāng)人對自己有足夠的評價后，他才可以發(fā)展進(jìn)步。我們的班級例會正是依據(jù)這一原則進(jìn)行的。競賽是檢驗自我位置的一種好手段。我很高興我的學(xué)生都來參加專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計競賽。我們已經(jīng)取得了相當(dāng)顯著的成績。這樣還